RELACIONADOS

Estimular el magisterio raigal

Preceptos, ideas y pensamientos nutren el quehacer del doctor José Loyola Fernández, Premio Nacional de Enseñanza Artística 2023, un activo referente de presencia obligada en los medios de comunicación audiovisuales

La singularidad del arte

En las producciones cinematográficas, televisivas y audiovisuales debe prevalecer esa esencia destinada a nutrir el intelecto, los saberes y la espiritualidad desde edades tempranas

El hábito de una conciencia crítica

Desterremos la complacencia con lo realizado para las pantallas mediáticas en beneficio de incorporar en los públicos saberes, novedosas maneras de ver y construir las realidades de nuestra sociedad

A los 73 ¿visualidades renovadas?

Este aniversario de la Televisión Cubana motiva a reflexionar sobre contenidos y riquezas expresivas, que deberían prevalecer en este medio de comunicación audiovisual indispensable para cada familia en nuestro país y de creciente recepción allende los mares

¿Dónde coloco la cámara?

Pensemos en esta interrogante antes de crear la realidad de una imagen fotográfica fija o audiovisual que debe transmitir un mensaje en su texto y su contexto

Pensar entre todos

Un llamado al análisis sobre cómo las instituciones y los medios de comunicación audiovisuales pueden influir en la formación de públicos capaces de discernir, con juicios críticos, lo culturalmente auténtico y valioso

¿Murió el arte de saber contar historias?

Pensar los procesos audiovisuales propicia actualizar la mirada creativa, desarrollar destrezas, habilidades, conocimientos que deben ser recuperados como patrimonio de lo social

Estimular el magisterio raigal

Preceptos, ideas y pensamientos nutren el quehacer del doctor José Loyola Fernández, Premio Nacional de Enseñanza Artística 2023, un activo referente de presencia obligada en los medios de comunicación audiovisuales

La singularidad del arte

En las producciones cinematográficas, televisivas y audiovisuales debe prevalecer esa esencia destinada a nutrir el intelecto, los saberes y la espiritualidad desde edades tempranas

El hábito de una conciencia crítica

Desterremos la complacencia con lo realizado para las pantallas mediáticas en beneficio de incorporar en los públicos saberes, novedosas maneras de ver y construir las realidades de nuestra sociedad

A los 73 ¿visualidades renovadas?

Este aniversario de la Televisión Cubana motiva a reflexionar sobre contenidos y riquezas expresivas, que deberían prevalecer en este medio de comunicación audiovisual indispensable para cada familia en nuestro país y de creciente recepción allende los mares

¿Dónde coloco la cámara?

Pensemos en esta interrogante antes de crear la realidad de una imagen fotográfica fija o audiovisual que debe transmitir un mensaje en su texto y su contexto

Pensar entre todos

Un llamado al análisis sobre cómo las instituciones y los medios de comunicación audiovisuales pueden influir en la formación de públicos capaces de discernir, con juicios críticos, lo culturalmente auténtico y valioso

¿Murió el arte de saber contar historias?

Pensar los procesos audiovisuales propicia actualizar la mirada creativa, desarrollar destrezas, habilidades, conocimientos que deben ser recuperados como patrimonio de lo social